2020年8月29日上午8:30，平湖杭州灣實驗學校高中部在校小報告廳召開了本學年第一學期全體教師教學工作會議，高中部執(zhí)行校長羅顯、教務處主任張朝、德育處主任王域出席了本次會議，他們分別對新學期高中部各項工作做了部署，并對新學期工作提出了新的要求，并寄予了殷切的期望。之后，各學科組針對本學期的教學安排就羅顯校長的講話，分別開展了教學研討活動。


會上，羅顯校長對本學期高中教學工作提出了要求與需要。首先，強調(diào)了“質(zhì)量意識”的重要性，無論是對學校，對學生還是對于教師自己，只有擁有了好的質(zhì)量意識，才能體現(xiàn)存在的價值，提升幸福感；其次，要求教師要做好三個“讀懂”——讀懂學校、讀懂教材、讀懂學生，只有將各個方面理解透徹，才能事半功倍；然后，明確指出“課堂高效”是衡量質(zhì)量的第一標準，作為教師需要做到將課堂還給學生，讓學生成為課堂的主體，明確每一堂課的教學目標，并通過增加學生的練習時間來完成教學目標，同時要求教師能及時對學生的練習作出批閱、反饋和糾錯，并帶領學生及時回頭復習；最后，秉持著“先有父母心，再做教書人”的信念，要求教師不能放棄任何一位學生，分析并滿足各類學生的共同需求和個別需求，真正做到以學定教，因材施教！

隨后，張朝主任對此進行了總結，希望每位教師將這些要求牢記于心，落實到位。并對新學期的教學工作作出了具體的部署。
最后，在張朝主任的安排下，各學科組單獨開展了各自的教學研討活動。期間，青年教師針對于自己年級的要求與特點，提出了現(xiàn)有問題，由經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師給予相應的意見與幫助，并對接下去的具體教學安排作出指導。


本次會議的召開傳達了我校高中部新學期教育教學工作的精神，為新學期的工作開展打下了夯實的基礎。會議過程中，全體教師認真聽講，詳細記錄，相信廣大教師在新學期的征程中，定會揚帆起航，向著更高的目標邁進，進一步為杭州灣的教育事業(yè)添光加彩！

審核：肖家興
監(jiān)制：潘清  顧玉良    
編輯：張雪婷
文案：沈小燕